| (1) | 由余若薇议员就「落实小班教学」动议，经周梁淑怡议员修正及张文光议员进一步修正的议案
"本会促请政府善用中小学学生人口下降所节省的资源，进行小班教学的师资培训，并以分区分级的过渡模式，逐步在小学和初中开始推行小班教学，让老师能因材施教，以体现及落实优质教育的目标，促进教育改革，实现家长、老师及学生的期望。"
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| (2) | 由李国英议员就「中医的整体发展」动议，经梁耀忠议员修正及郑家富议员进一步修正的议案
"鉴于中医专业资格虽然已确立多时，但碍于政府现时未有发展中医药的长远策略，而且政府在此方面参与不足，更沒有为中医确立专业培训途径和因应中医业界的传统承传制度，提供合适的注册途径，以致目前仍有3 000多名表列中医未能成为注册中医，令中医的发展受到局限，本会促请政府制订长远的中医发展政策，包括：
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| (一) | 加快扩大中医在公营医疗系统中的服务范围，落实仍未按计划设立的15间公立中医门诊诊所，为公立医院建立中医住院会诊机制及设立中医住院部，以及研究设立中医院；
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| (二) | 成立中医药发展委员会，制订促进中医药发展的策略及政策，例如确认中医签发的病假证明书的法定地位、检讨中医可使用的医疗仪器等；
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| (三) | 制订中医专业培训的机制及途径；
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| (四) | 针对师承祖传医师及跌打医师的特殊性，制订更适合的考试制度及內容，并以先培训、后考试的模式，让该批表列中医可以顺利注册；
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| (五) | 改革现时香港中医药管理委员会及其属下各组和小组的组成方式，提高其透明度及成员的代表性，使其能反映业界的多元意见；
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| (六) | 检讨公营中医门诊的收费水平、资助及减免制度，并考虑为综援长者提供使用非公营中医门诊服务的资助；及
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| (七) | 确认中医签发的保险索偿表格及收据等文件的法定地位，以及检讨中医转介病人的权责。"
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