资料文件
新来港儿童的教育
简介
自一九九五年起，教育署即致力为內地新来港定居
儿童提供全面教育服务。教育署除不时检讨有关服
务外，更因应实际情况的转变，推出新的服务。本
文件第2至第15段综列各项现有和即将推出的服务
。由于在短期內，符合资格来港定居的儿童的数目
可能会增加，政府已制订应变措施，在有需要时，
提供额外学位和加强支援服务。
现有服务
入学安排
2.分区教育主任会因应新来港儿童的要求，提供协
助，安排他们在其居住地区的学校就读；如该区沒
有合适学位，则会安排他们入读另一区的学校。教
育署（教署）已于本年八月发出新修订的「学校取
录自內地定居本港的儿童」的行政通告，吁请各校
积极考虑这些儿童的入学申请。
3.由一九九六年四月开始，政府在罗湖出入境管制
站，各区民政事务处，及教育署分区办事处派发有
关本港教育的资料单张，新来港儿童的家长，可以
利用这些单张夹附的回邮便条，要求教育署为其子
女提供教育方面的协助。教育署亦于一九九六年二
月成立中央安排入学小组，跟进这些入学要求，和
处理由分区办事处转介较复杂的入学个案。
适应及英语延续课程
4.由一九九五年四月开始，教育署推行一个由非政
府团体举办的60小时的适应课程，供6至15岁的新
来港儿童参加。 课程內容包括社会适应，中英语
文学习及功课辅导。至今已有约14,600名新来港儿
童参加这课程。
5.由一九九五年十月开始，非政府团体举办一个60
小时的英语延续课程，协助9至15岁并已完成适应
课程的新来港儿童提高英语水平。至本年六月为止
，约8,500名新来港儿童已参加此课程。
课程指引
6.教署已向全港学校及举办适应或英语延续课程的
非政府团体发出中、英、数三科课程指引，及「新
来港儿童的英语学习」教师手册，提供教学內容及
策略大纲，供有关教师及导师参考。
英语学习教材套
7.教署已编制小一至小三程度的英语学习教材套，
协助新来港儿童学习英语，并已于本年五月将该教
材套派发给全港小学及开办适应课程或英语延续课
程的非政府团体。
语文及数学测试
8.教署已编制一套中文、英文及数学测试，协助学
校评估新来港儿童的学业水平，作为取录他们入读
小一至中三班级的参考。 小学程度的测试已在本年
六月派发给各学校，中一至中三程度的测试则将在
一九九七／九八学年初发给学校。随后，教署亦会
编制中四程度的同类测试。
15岁以上新来港青少年的教育
9.15岁以上的新来港青少年，若已达到与本港中三
毕业生相若的学业水平，可直接向学校申请入读中
四。他们亦可与教育署各分区办事处联络，查询学
校资料及要求入学协助。这些学童亦可报读职业训
练局辖下各工业学院开办的技工课程，或教署及非
政府团体举办的成人教育课程。由一九九六年九月
起，教署及非政府团体所举办的各项成人教育课程
的入学年龄已由18岁降至15岁，为15至18岁的新来
港青少年多辟了一条接受教育的途径。
10.香港考试局已公布由一九九八年度香港中学会考
开始，新来港青少年虽然未满19岁(以会考年份的1
月1日计算)，但如拥有內地高中二年级或以上的学
历，亦可申请以自修生名义报考。至于年满19岁或
以上的新来港青少年(以会考年份的1月1日计算)，
则一贯以来都可以以自修生名义报考。
校內辅导服务
11.有特殊教育需要的新来港儿童可使用学校內的支
援及辅导服务，例如教育辅导和个人辅导及中、英
、数三科的辅导教学等。
12.教署亦为有特别严重学习或适应困难的儿童，提
供不同类别的加强辅导，以及其他评估和支援服务
。
新增服务
校本支援计划
13.教署将在一九九七/九八学年推出一项校本支援
计划。 在该计划下，各公营学校会按照该校所收
录的新来港儿童数目，获得定额津贴。 每名小学
生的津贴额为2,000元，中学生则为3,330元。学校
可运用这些津贴，为新来港儿童提供校本支援服
务，例如开设辅导班，举办课外活动，制作及添
置特定教材。
14.教署现正著手制订计划的推行细节，并将于八月
底向学校发出通告，解释有关安排。教署将会透过
视学及核数，监察校本支援计划的实施情况。
短期全日制课程
15.这些课程的目的是让新来港儿童在一个学校环境
內，作短期但全时间的学习，以提升他们的学业水
平和学习技巧，为融入正规的学校课程，作好准备
。教育署已选出地点适中且有空置课室的五间小学
及两间中学，在一九九七/九八学年以先导形式举
办短期全日制课程。
应付教育服务需求增加的措施
16.如果符合资格来港定居的儿童的数目增加至66,000
，而他们会在两年內来港，这会对教育服务造成冲
击。为应付这个可能的情况，我们准备采取以下步
骤：
- 中央统筹小组
教署会成立中央统筹小组，监察学位
供应情况及各项支援服务。
- 学位供应
如有大量的儿童来港定居，教署会首
先安排他们利用现有班级的空额，然
后再在现有学校及新建学校的空置课
室，加开班级。教署计划在二零零一
年底前，兴建至少16间学校，作为长
远解决新来港儿童对学位需求的办法
。
- 入学协助
教署会在各分区办事处增设入学安排
小组，并会加强中央安排入学组，以
处理大量新来港儿童的入学申请。
- 教师的需求
如有需要为增开的班级招聘教师，教
育署会延长招聘教师资讯服务的期间
，使一些已退休或已转职至其它行业
的教师可以重新投入教师行列。教署
亦会就在职及职前的教师培训，与香
港教育学院及各间大学磋商。
- 其它支援服务的额外拨款
如有需要，政府会预留款项，开办更
多适应及英语延续课程、提供校本支
援服务、及提供经济援助予新来港儿
童等。
宣传
17.教育署透过不时发放新闻稿，经常在电台以广东
话及普通话宣传广播，及发出学校通告，介绍为新
来港儿童而设的教育服务。
教育署
一九九七年八月
