资料文件
修改教科书
目的
这份文件旨在载述现时政府为了减少教科书不必要的改
版而作的安排，以及近年教科书改版的情况。
减少教科书不必要的改版
2. 一向以来，政府并无审查课本，出版商可以自由出版
课本，学校亦可根据专业判断及学生需要选择课本。但
为方便学校选择课本，教育署会发出《适用书目表》供
学校参考。出版商如想把所出版的课本列载在教育署的
《适用书目表》內，可以把课本样本呈交教育署辖下的
课本检阅小组省览 。课本检阅小组如认为教科书适合学
校采用，便会把书名列入《适用书目表》內。
3.教育署一向十分关注教科书的改版事宜，并与本港的
课本出版商会代表议订以下的安排：
- 三年不改版
列入《适用书目表》內的教科书，除了某些科目
如社会教育科、经济与公共事务科及经济科需要
较频密改版外，其他科目的教科书在列入《适用
书目表》后三年內不可改版。一般来说，教育署
不会检阅列入《适用书目表》內未足三年而改版
的教科书。这些新版的教科书亦不会被列入《适
用书目表》。
- 重印兼订正
出版商如要对《适用书目表》內的课本作有限度
的修订，例如更新资料或更正错误，他们须把订
正內容送交教育署审批，并在获得批准后，作重
印兼订正。由于重印兼订正的版本修改的地方不
多，学生在教师的协助下可以使用旧版，无须购
买修订版本。
4. 教育署定期向学校发出通告（附件一），就如何选择
合适的教科书，向学校发出指引。教育署除了提醒学校
在选择教科书时，必须顾及家长的经济负担及消费权益
外，更建议学校参考消费者委员会（消委会）每年调查
教科书改版事宜的结果2 。此外，教育署亦建议学校如
果旧版课本在教师的协助下仍可在课堂使用，不应强制
学生购买和使用新版课本。现时部分学校亦有为学生安
排在校內买卖旧书。
5. 教育署现正研究向课本出版商收取省览教科书的成本
费用，以减少课本不必要的改版次数。另一方面，教育
署辖下的35个课本检阅小组共有600多名委任成员。这些
成员除了教育署的科目督学和课程主任外，还有资深教
师和专上院校讲师，他们义务协助省览课本。教育署现
正研究向课本检阅小组的前线教育工作者成员提供工作
薪酬，目的是吸引更多专业人士参与省览课本的工作，
藉以提高课本质素。
近年教科书改版的情况
6. 消委会的调查结果显示，近年课本不必要的改版次数
已大幅减少，由一九九二年的21%（28本中有六本）下
降至一九九六年的2%（44本中有一本），而在一九九七
年消委会发表的抽样调查报告中，更沒有不必要的改版
情况(在抽样调查的八套课本中，有二套被评为有需要改
版，六套被评为颇需要改版)。
7.因应香港特别行政区成立，部分教科书的內容如一些
名称，须按照《基本法》的规定作相应的修订。这些教
科书多数只须重印和订正，学生不必购买修订本，可以
继续使用旧版课本。
结语
8. 教育署会继续关注教科书改版的情况，与消委会保持
紧密联系，并为学校提供有关资料，协助它们选择合适
的教科书。在有需要时，教育署亦会向课本出版商会提
供意见或发出指引。
教育署
一九九八年一月
