香港浸会大学
对特首于1997 施政报告中提出之未来资讯科技发展
之意见及建议

引言

我们热烈欢迎及支持特首在报告中所订下之目标。以下
为我们对有关段落之意见和建议。

31.激励新科技行业

对应用研究基金之设立极表欢迎， 从而可平衡现时专注
于由研究基金局资助的纯理论研究。 均衡调配是需要的
， 若然沒有， 则香港便不能从纯理论研究的成果中即时
获益。

B44. 资讯新纪元

以下四方面的配合：

高容量通讯系统的硬件；共通软件介面；人才及适当的
文化环境均是极重要的成功因素。

不过，我们要注意以上所列各项之次序并不表示它们的
重要性有先后之分，它们全都是要达到预期效果的重要
条件。

很不幸地,公众都认为以上之次序是表示其重要性和处理
之先后， 这是一个错误的理解。

45.统筹资讯科技事宜

一个长期追逑的理想，望得到政府高层注视和领导资讯
科技事宜终于达到了 - 可能是吧！

由一个局长负责资讯科技的承诺是含糊的。是否意味有
一个新的政策局全权负责资讯科技，由一个熟识资讯科
技的局长来领导这个局？又或者这个局长是由现时数个
政策局中一个局长来担当？

如选择后者的话， 则成功指望不大。

46, 47 资讯科技在教育方面的应用

这两段较受欢迎，因我们期待得实在太久了，尤其是在
学校教育方面。

政府却只是含蓄地讲到这方面。正式受到关注的地方应
该不是资讯科技用在教育或辅助教育方面，真正症结是
教育在资讯年代和社会中所扮演的角色。到现时为止，
一个教育资讯基建政策包括整体教育体系，是刻不容缓
的，我们要仔细想一想。

在还沒有一个明确的政策之前，以上所提之创意虽极受
欢迎，但有可能导至不连贯性的发生。兼且在所订下的
时间內，或者不能有意义地实现，甚至不能实现其他无
列明的目标。

因时间急迫和先前沒有这方面高层次的政策制订，我们
祇有理由希望对一些迫切而不足的地方制订初步的对策。

无论如何， 一些随想提案亦是受欢迎的。

虽然硬件的装置一定可完成，但我们希望这些硬件不会
被浪费。因为制订训练老师目标的同时，沒有详细考虑
到安装硬件的目标，而同一时间內比较有意义地去完成
这两项目标是有困难的。

48. 未来的挑战

挑战是无可置疑，它需要我们每个人的力量。利用力量
、勤奋、想像和创意，定能接受挑战，目标一定可达到
的。这都不是些例行口号。