教育事務委員會會議
修訂議程
(截至2018年5月10日)
| 日期： | 2018年5月11日(星期五) |
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| 時間： | 上午10時45分 |
| 地點： | 立法會綜合大樓會議室1
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(截至2018年5月10日)
| I. | 自上次會議舉行至今發出的資料文件自上次會議舉行至今並無發出任何資料文件 | ||
| II. | 下次會議的討論事項(上午10時45分至10時50分) | ||
| 立法會CB(4)1030/17-18號文件附錄I
(於2018年5月9日隨立法會CB(4)1056/17-18號文件發出) | - | 待議事項一覽表
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| 立法會CB(4)1030/17-18號文件附錄II
(於2018年5月9日隨立法會CB(4)1056/17-18號文件發出) | - | 跟進行動一覽表
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| ^註釋符號代表2018年4月13日會議未完成討論而要順延的議程項目。 III. | 小學"一校一社工"政策下學生輔導教師／學生輔導人員的安排(上午10時50分至11時30分) | ||
| 立法會CB(4)908/17-18(01)號文件
(於2018年4月12日發出) | - | 政府當局提供的文件
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| 立法會CB(4)879/17-18(01)號文件
(於2018年4月6日發出) (只備中文本) | - | 26位議員於2018年3月30日就小學學生輔導 教師提交的聯署函件
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| 立法會CB(4)879/17-18(02)號文件
(於2018年4月6日發出) | - | 政府當局於2018年4月6日就26位議員於2018年3月30日提交的有關小學學生輔導教師的聯署函件作出的書面 回應
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| 立法會CB(4)883/17-18(01)號文件
(於2018年4月6日發出) (只備中文本) | - | 何啟明議員於2018年4月4日就小學學生輔導教師提交的函件
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| 立法會CB(4)883/17-18(02)號文件
(於2018年4月6日發出) | - | 政府當局於2018年4月6日就何啟明議員於2018年4月4日提交的有關小學學生輔導教師的函件作出的書面回應
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| 立法會CB(4)905/17-18(01)號文件
(於2018年4月11日發出) (只備中文本) | - | 真優化小學學生輔導SGT大聯盟提交的意見書
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| 立法會CB(4)925/17-18(03)號文件
(於2018年4月13日發出) (只備中文本) | - | 香港教育專業人員協會提交的意見書
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| 立法會CB(4)925/17-18(04)號文件
(於2018年4月13日發出) (只備中文本) | - | 亞洲專業輔導及心理協會提交的意見書
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| 立法會CB(4)1056/17-18(01)號文件
(於2018年5月9日發出) (只備中文本) | - | 亞洲專業輔導及心理協會提交的進一步意見書
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| 立法會CB(4)1056/17-18(02)號文件
(於2018年5月9日發出) (只備中文本) | - | 一名公眾人士提交的意見書
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| 立法會CB(4)1066/17-18(01)號文件
(隨文附上) (只備中文本) | - | 香港社會工作者總工會提交的意見書
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| #註釋符號代表所有其他議員獲邀參與討論第IV項議程，該項目為財務建議。 IV. | 建議向資優教育基金再注資(上午11時30分至下午12時10分) | ||
| 立法會CB(4)1030/17-18(01)號文件
(於2018年5月4日發出) | - | 政府當局提供的文件
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| 立法會CB(4)1030/17-18(02)號文件
(於2018年5月4日發出) | - | 立法會秘書處擬備題為"資優教育基金"的背景資料簡介
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| *註釋符號代表所有其他議員獲邀參與討論第V項議程，該項目為工務建議。 V. | 8096EB - 九龍城東寶庭道8號民生書院興建1座禮堂(下午12時10分至12時40分) | ||
| 立法會CB(4)1030/17-18(03)號文件
(於2018年5月4日發出) | - | 政府當局提供的文件
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| VI. | 其他事項(下午12時40分至12時45分) | ||
# 所有其他議員獲邀參與討論第IV項議程，該項目為財務建議。
* 所有其他議員獲邀參與討論第V項議程，該項目為工務建議。
立法會秘書處
議會事務部4
2018年5月10日